Teknologi Digital dalam Pendidikan

-

Teknologi Digital dalam pendidikan menjadi isu prioritas kedua dalam kelompok keja Pendidikan G20 atau Education Working Group (Ed/WG). Isu ini dibahas dalam hari pertama pertemuan perdana Ed/WG G20 di Yogyakarta, pada Rabu (16/3/2022). Ketua Kelompok Kerja Pendidikan G20 (Chair of G20 Education Working Group/EdWG) Iwan Syahril Mengatakan, pemanfaatan teknologi yang strategis dan tepat guna dalam pendidikan berperan kunci dalam upaya membangun kembali pendidikan sekaligus mendorong pembelajaran berkualitas bagi anak bangsa. Namun, teknologi tetap tidak bisa menggantikan peran guru sebagai insan pendidik yang berdiri digaris terdepan.

Di sisi lain, guru di seluruh dunia juga berjuang menghadapi transisi ke pembelajaran daring yang terjadi sangat cepat. Berbicara dalam posisinya selaku Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kerpendidikan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristrk), Iwan mengatakan bahwa para guru di Indonesia berhasil beradaptasi dan belajar melewati tantangan tersebut. Menurutnya, banyak guru yang awalnya tidak siap mengajar secara daring. Namun para guru di Indonesia menghadapi tantangan itu. Mereka mempelajari cara-cara baru dalam mengajar dan beradaptasi. 

Dikutip dari Detik.com, isu ini diangkat Kemendikbudristek berkaitan dengan teknologi digital dalam pendidikan.

Menurut Iwan, telah terjadi akselerasi luar biasa dalam pemanfaatan teknologi digital di dunia pendidikan selama masa COVID 19. Ia kemudian menyebut platform Guru Belajar dam Guru Berbagi yang sudah menjangkau lebih dari 70 persen guru di sekolah-sekolah di Indonesia.

Menaggapi Iwan, delegasi dari Britania Raya juga setuju bahwa teknologi digital memiliki peran penting dalam sektor pendidikan. Hal tesebut disampaikan oleh Nikita Pantal, International Patnerships Team Leader, Departement for Education dari Britania Raya. "Saat ini, Britania Raya melihat bahwa keterampilan digital merupakan hal yang penting dalam mendukung perekonomian yang sukses. Dengan melakukan investasi pada edukasi digital, kita dapat membangun program yang beragam untuk masa depan," ucap Nikita".

"Jadi guru-gurunya pada ikut Komunitas Guru Belajar dan Guru Berbagi, bahkan 40 persen guru di daerah3T juga pada ikut. Jadi yang tadinya kita pikir daerah 3T itu aksesnya sulit, ternyata ada resiliensi yang ditunjukan guru-guru kita," ucap Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) tersebut.

Isu ini juga membahas penggunaan teknologi digital dalam menjawab permasalahan akses, kualitas, dan keadilan sosial di bidang pendidikan.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Guernica: Ketika Tulisan Teriak

-
Gambar
Pernah gak sih temen-temen lihat lukisan yang penuh gambar aneh.. ada orang teriak, kuda, banteng, dan semuanya keliatan kayak chaos? Itulah Guernica,  salah satu karya paling terkenal dari Pablo Picasso. Dari jauh, mungkin kelihatan kayak coretan anak TK yang abstak dan gak bermakna, tapi pas udah tau makna dibaliknya... Wow, itu lukisan lagi teriak! Kenalan sama Karya: Judul : Guernica Seniman : Pablo Picasso Tahun dibuat  : 1937 Ukuran  : 3,5 meter x 7,8 meter Medium : Cat minyak di atas kanvas Cari Tahu Latarbelakangnya Yuk! Lukisan ini dibuat waktu Perang Saudara di Spanyol lagi panas-panasnya. Kota kecil bernama Guernica  dibom habis-habisan oleh pasukan Jerman atas permintaan Franco (pemimpin spanyol waktu itu). Banyak warga negara sipil jadi korban. Pas waktu Picasso denger berita itu, dia marah dan sedih banget. Lewat Guernica , dia menuangkan perasaannya.. bukan dengan cara realistis, tapi dengan simbol-simbol yang penuh makna. Lukisan ini Teriak Apa? Bante...
Baca selengkapnya

Tatapan Abadi dari Masa Lalu

-
Gambar
  Menelusuri Misteri Girl with a Pearl Earring Diantara ratusan lukisan dari zaman keemasan seni lukisan Belanda, Girl with a Pearl Earring karya Johanes Vermeer tetap mencuri perhatian. Lukisan inisederhana, bahkan bisa dibilang minimalis. Namun justru dari kesederhanaan itulah, kekuatannya muncul. Seorang gadis muda menoleh ke arah kita, mengenakan sorban biru dan kuning yang tidak biasa, serta anting mutiara besar yang menjadi titik fokus. Bukan Gadis Biasa Berbeda dengan potret wanita bangsawan atau religius pada zamannya, gadis dalam lukisan ini bukan siapa-siapa. Tidak ada catatan pasti siapa dirinya. Tidak diketahui namanya, latar belakangnya, atau bahkan maksud dari lukisan ini. Namun justru karena itulah, ia terasa universal-ia bisa siapa saja. Bisa jadi seorang yang kita kenal, atau cerminan dari diri kita sendiri. Tatapan yang Menyimpan Rahasia Ekspresi sang gadis begitu ambigu. Matanya menatap lurus ke arah kita, bibirnya sedikit terbuka, seolah baru akan mengatakan ses...
Baca selengkapnya

Hari yang Cerah Redup Seketika

-
 Pagi ini aku kira adalah hari yang sangat menyenangkan. Tapi keyakinan ku berubah saat dia menghubungiku. Hari ini adalah hari jadiku dengannya yang ke satu tahun. Awalnya aku ingin memberikan kejutan untuknya dengan menyiapkan makan malam yang romantis di sebuah restoran. Aku benar-benar sudah mempersiapkan dinner ku dengannya dari jauh-jauh hari. Tiap pulang sekolah, aku mencari-cari tempat makan malam yang cocok untukku dengannya. Akhirnya temanku merekomendasikan sebuah tempat yang menurutku benar-benar romantis. Dan hari ini lah waktunya. Akan tetapi semuanya berantakan. Hari ini menjadi hari yang sangat menyebalkan untukku. Aku benar-benar benci hari ini. Aku berharap ini mimpi dan tidak benar-benar terjadi. Sungguh, aku tidak mau kejadian ini terjadi hari ini ! ini seperti mimpi buruk di siang bolong. Entah apa yang ada difikiranku saat dia mengatakan itu padaku. Marah, kesal, sedih, semua jadi satu. Rasanya kemarahanku dan kekesalanku sudah mencapai titik puncak. Semua yan...
Baca selengkapnya